Soal Seni Rupa #4

Kritik Karya Seni Rupa

Pelajari soal-soal berikut beserta jawabannya. Selanjutnya anda dapat menguji kemampuan anda dengan menjawab soal-soal pada aplikasi googleform yang ada di bagian bawah postingan ini.

Soal pilihan ganda
Pilihlah jawaban yang tepat untuk pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Kata apresiasi berasal dari kata to appreciate dalam bahasa Inggris yang berarti ……
a. menghargai
b. menilai
c. menyadari
d. mengerti
e. memahami  

2. Suatu kegiatan menafsirkan nilai karya seni rupa sehingga seseorang dapat menghargai dan menyadari nilai yang terkandung di dalamnya. Pernyataan ini merupakan pengertian dari ……
a. seni rupa
b. kepekaan estetik
c. pembahasan analitik
d. apresiasi seni rupa
e. pendekatan analitik

3. Di bawah ini, yang bukan tujuan dari pemberian apresiasi kepada pelaku seni atau seniman adalah ……
a. sebagai penilaian
b. sebagai saran dan kritik
c. memberikan penghargaan
d. sebagai alat menjual karya seniman
e. sebagai bahan evaluasi untuk seniman

4. Esensi terpenting dalam kritik seni adalah ……
a. menyimpulkan karya
b. sebagai apresiasi seni saja
c. sebagai penyimpulan nilai dan eksistensi
d. mencari tahu informasi seputar seniman
e. apresiasi, penghakiman, dan seni tersendiri

5. Hal yang tidak perlu dimiliki seorang apresiator untuk mengapresiasi suatu karya seni rupa adalah ……
a. kepekaan estetik
b. menghargai karya seni rupa
c. keingintahuan tentang seni rupa
d. kegemaran terhadap karya seni rupa
e. kemampuan untuk menawar harga karya seni rupa

6. Berikut yang bukan faktor yang dapat membuat seseorang tertarik dan gemar terhadap karya seni rupa adalah ……
a. pendidikan yang diambil mengkhususkan seni rupa sebagai materi pokok (sekolah seni)
b. karya yang ditampilkan sangat menarik
c. pencipta karya seni rupa
d. harga yang ditawarkan
e. lokasi pembuatan

7. Berikut yang tidak termasuk jenis kritik dalam mengapresiasi karya seni rupa adalah ……
a. kritik ilmiah
b. kritik seni
c. kritik pedagogik
d. kritik jurnalistik
e. kritik popular

8. Kritik jurnalistik adalah ……
a. kritik yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetik
b. kritik yang hasilnya berbeda-beda sesuai dengan pengertian dan pemahaman tiap individu
c. kritik yang menggunakan media masa, seperti media cetak dan elektronik sebagai cara untuk mengkritik
d. kritik yang mendalam dan dilengkapi dengan data-data dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkan
e. kritik yang memperhatikan norma-norma yang berlaku di masyarakat yang berhubungan dengan norma, psikologi, sosiologi, dan religi

9. Di bawah ini, yang dimaksud dengan kritik populer adalah ……
a. kritik yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetik
b. kritik yang hasilnya berbeda-beda sesuai dengan pengertian dan pemahaman tiap individu
c. kritik yang memerhatikan norma-norma yang berlaku di masyarakat yang berhubungan dengan norma, psikologi, sosiologi, dan religi
d. kritik yang mendalam dan dilengkapi dengan data-data dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkan
e. kritik yang menggunakan media masa, seperti media cetak dan elektronik sebagai cara untuk mengkritik

10. Di bawah ini, yang dimaksud dengan kritik ilmiah adalah ……
a. kritik yang memerhatikan norma-norma yang berlaku di masyarakat yang berhubungan dengan norma, psikologi, sosiologi, dan religi
b. kritik yang mendalam dan dilengkapi dengan data-data dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkan
c. kritik yang menggunakan media masa, seperti media cetak dan elektronik sebagai cara untuk mengkritik
d. kritik yang hasilnya berbeda-beda sesuai dengan pengertian dan pemahaman tiap individu
e. kritik yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan dan estetik

11. Apresiasi yang menonjolkan penilaian pada aspek-aspek fisik karya merupakan kritik sebagai apresiasi seni dari ……
a. kontekstual
b. intrinsik
c. komparatif
d. ilmiah
e. jurnalistik

12. Hal yang tidak termasuk kriteria penilaian atau prinsip penilaian seni ……
a. komposisi
b. bahan
c. tekstur
d. suasana
e. ide

13. Ciri-ciri orang yang mengapresiasi karya seni adalah ……
a. membeli karya
b. merawat karya seni dan menghormati pencipta karya seni
c. berfoto dengan karya dan pencipta karya
d. mengamati dengan cara menyentuh karya
e. berkumpul dan berdiskusi

14. Kritik yang bersifat mendidik dengan tujuan meningkatkan kematangan teknik adalah kritik ……
a. jurnalistik
b. pedagogik
c. ilmiah
d. popular
e. formalistik

15. Kritik seni yang tertarik pada seni lukis anak-anak adalah kritik ……
a. popular
b. formalistik
c. ekspresivistik   
d. instrumentalistik
e. Ilmiah

Sumber soal : 

Sugiyanto, dkk. 2016. Seni Budaya untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta: Erlangga.

Link soal seni rupa #4 : 
https://bit.ly/SoalSeniRupa_SR4

***

Berbagi :