Soal Seni Tari #12

Evaluasi Pergelaran dan Kritik Tari

Pelajari soal-soal berikut beserta jawabannya. Selanjutnya anda dapat menguji kemampuan anda dengan menjawab soal-soal pada aplikasi googleform yang ada di bagian bawah postingan ini.

Soal pilihan ganda
Pilihlah jawaban yang tepat untuk pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Berikut ini yang tidak termasuk dalam peran kritik yang baik adalah ……
a. mengevaluasi
b. mempertanyakan
c. menilai
d. menghujat
e. menghakimi

2. Orang yang melakukan kritik terhadap sebuah karya seni disebut ……
a. sasaran kritik
b. kritis
c. koreografer
d. kritisi
e. kritikus

3. Berikut ini yang tidak termasuk dalam objek yang menjadi sasaran saat melakukan kritik tari adalah ……
a. cara tarian itu dibuat
b. tujuan pergelaran tari
c. proses persiapan
d. fisik penari
e. kualitas pergelaran tari

4. Kritikus tari yang tidak berasal dari kalangan tari dapat mempengaruhi perkembangan dunia seni tari karena ……
a. rendahnya evaluasi kritis tentang pergelaran tari
b. kritikus terus memotivasi para pelaku seni
c. kritik positif akan mendominasi
d. popularitas seniman akan meningkat
e. kritik selalu menjatuhkan

5. Berikut ini yang tidak termasuk dalam fungsi kritik tari adalah ……
a. meningkatkan kualitas seni tari
b. memberikan pemahaman tentang karya seni tari bagi masyarakat
c. sebagai perbaikan bagi pergelaran selanjutnya
d. memberi motivasi bagi kritikus
e. sebagai alat untuk menyadari kekurangan di sebuah pergelaran

6. Hal positif yang dapat diambil jika suatu pergelaran dikritik adalah ……
a. pergelaran tersebut dinilai dan dievaluasi kelebihan dan kekurangannya
b. seniman terbuai oleh pujian dari kritikus
c. kualitas pergelaran selanjutnya tidak perlu ditingkatkan
d. seniman tidak menemukan kelemahan dalam karyanya
e. hubungan kritikus dan seniman menjadi erat

7. Norma yang membuat pedoman-pedoman dan umumnya memiliki rumusan tertulis disebut norma ……
a. subjektif
b. objektif
c. deskriptif
d. formal
e. informal

8. Gerakan tari tidak bisa dibuat standar penilaiannya karena ……
a. proses latihan yang sulit
b. perbedaan bentuk fisik manusia
c. durasi pergelaran yang tidak menentu
d. kostum yang bervariasi
e. jenis tarian yang bermacam-macam

9. Kekurangan dari kritik positif adalah ……
a. kritik bersifat menjatuhkan
b. hanya menyampaikan hal-hal yang tidak baik
c. tidak disukai oleh kritikus dan sasaran kritik
d. tidak menyampaikan kelemahan dalam sebuah pergelaran
e. berfokus pada kelebihan dan kekurangan pergelaran

10. Kritik yang menyampaikan kelebihan dan kekurangan secara seimbang disebut kritik ……
a. positif
b. negatif
c. formal
d. campuran
e. informal

11. Kritik yang disampaikan dengan bahasa populer lebih disukai karena ……
a. lebih mudah untuk dimengerti
b. istilah yang dipakai sesuai dengan standar keilmuan
c. menggunakan bahasa baku
d. tersusun secara sistematis
e. terkesan formal

12. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi kritik bagi perkembangan seni tari adalah ……
a. perbaikan pergelaran dimasa depan
b. mendeteksi kelemahan yang sebaiknya dihilangkan
c. mengetahui kelebihan yang harus dipertahankan
d. perubahan kebijakan bagi pergelaran selanjutnya
e. menunjukkan eksistensi kritikus di dunia seni

13. Perhatikan tahap-tahap berikut.
(1) deskripsi
(2) interpretasi
(3) evaluasi
(4) analisis formal
Urutan tahap-tahap yang benar dalam membuat kritik tari adalah ……
a. (1), (2), (3), (4)
b. (1), (3), (2), (4)
c. (2), (4), (1), (3)
d. (3), (1), (2), (4)
e. (1), (4), (2), (3)

14. Tahap dalam kritik tari yang melihat gerakan penari, kostum yang digunakan dan tata pencahayaan disebut tahap ……
a. deskripsi
b. analisis formal
c. interpretasi
d. evaluasi
e. deteksi

15. Tahap dalam kritik tari yang melihat teknik-teknik gerakan tari dan teknik pencahayaan disebut tahap ……
a. deskripsi
b. analisis formal
c. interpretasi
d. evaluasi
e. deteksi

16. Tahap dalam kritik tari yang mengambil kesimpulan mengenai bagus atau tidaknya suatu pergelaran tari disebut tahap ……
a. deskripsi
b. analisis formal
c. interpretasi
d. evaluasi
e. deteksi

17. Berikut ini yang tidak dibahas dalam pratinjau (preview) adalah ……
a. penari
b. judul karya yang akan ditampilkan
c. waktu dan tempat pergelaran
d. reaksi penonton
e. koreografer

18. Tahap akhir dalam membuat kritik tari adalah ……
a. menganalisis hal-hal bersifat teknis
b. mengevaluasi keseluruhan pergelaran
c. mendeskripsikan pergelaran secara umum
d. membuat rekomendasi tentang pergelaran tari
e. merekomendasikan kemampuan koreografer

19. Akibat dari kritik negatif adalah ……
a. terganggunya hubungan kritikus dengan sasaran kritik
b. tidak adanya peningkatan yang berarti bagi seniman
c. popularitas seniman meningkat
d. popularitas kritikus menurun
e. semua pihak yang terlibat dalam pergelaran merasa puas dengan karyanya

20. Dalam sebuah pergelaran tari, hal yang dikritik oleh kritikus disebut ……
a. kritikus
b. kritik
c. sasaran kritik
d. kurator
e. apresiator 

Sumber soal :

Sugiyanto, dkk. 2016. Seni Budaya untuk SMA/MA Kelas XII. Jakarta: Erlangga.

Link soal seni tari #12 : 
https://bit.ly/SoalSeniTari_STa12

***

Berbagi :